Como el confinamiento y los días sin cole parece que van a ir para largo, vuelvo a sugeriros algunos enlaces donde podéis encontrar recursos e ideas para que los niños y niñas puedan pasar estos días lo mejor posible. Hay que insistir en algunas cosas que seguramente ya estáis haciendo. Del siguiente enlace he extraído algunas de las ideas que os resumo a continuación.
Organicémonos
Mantener la rutina será importante, pero ésta no tiene por qué ser muy estricta. Los hábitos son muy importantes para llevar mejor el encierro..
Dentro de lo posible las familias deberían aprovechar para pasar más tiempo de ocio juntas, sobre todo porque se trata de un momento especial para los niños. Los padres pueden preparar juegos, manualidades, deberes y libros, pero ver la televisión más de lo habitual tampoco tiene porqué ser catastrófico.
Eso sí, las pantallas no deben ocupar todo el tiempo. Puede resultar tentador sentarse delante de la pantalla estas semanas sin cole, pero la novedad se diluirá rápidamente. Sabemos que cuando la gente deja de desarrollar sus actividades habituales, el impacto sobre el ánimo puede ser profundo.
No dejemos de movernos
Mantener la actividad física es vital para mantener el ánimo. La frustración y el aburrimiento llegan cuando los niños no tienen la oportunidad de desarrollar actividades físicas. También la creatividad es importante.
Para ello es interesante seguir las indicaciones que os ha enviado el profesorado de Educación Física.
No dejemos las tareas de lado
Será importante sentir que se está logrando algo durante el periodo de aislamiento. Tanto para niños como para padres. Trabajar desde casa, hacer los deberes del colegio, cumplir cosas planeadas desde tiempo antes, esas pequeñas reparaciones caseras.
Se puede proponer que los niños escriban un 'Diario del Coronavirus' en el que puedan documentar su experiencia.
Démonos espacio
Hay que tener en cuenta las cosas que podemos hacer solos y las que podemos hacer en familia. Por ello es importante que, dentro de lo posible, cada uno tenga su propio espacio en la casa: la habitación para jugar o hacer deberes, el salón o la cocina para estar juntos, ver la tele o comer, etc.
Ya sabemos que cada familia tiene sus peculiaridades, a veces las casas no reúnen las condiciones para que todos tengamos nuestro propio espacio, pero dentro de lo posible hay que tender a respetar el tiempo y el espacio de los demás para evitar el posible agobio de estar todo el día juntos y los conflictos que esta circunstancia pueda conllevar.
Mantengamos el contacto
Otro elemento importante es sentirse conectado a los demás. Para eso, la tecnología es buena aliada.
Los niños están acostumbrados a entornos de mucha gente y van a necesitar contactar con sus amigos.
Para los pequeños puede ser bueno organizar videoconferencias con la familia (los abuelos, tíos y primos que están lejos), con amigos y compañeros del colegio. Así, nos preocupamos por los demás y sabemos cómo están.
Aprendamos de la experiencia
De toda experiencia se puede aprender. También, claro está, de una tan extraordinaria como tener que estar encerrados en casa. Por ello, debemos estar atentos a las cosas positivas que puede aportarnos el confinamiento obligatorio: estar más tiempo con nuestros hijos, posibilidad de hacer más cosas juntos, frenar en nuestra frenética actividad diaria, valorar cosas que antes nos pasaban casi desapercibidas, tener la sensación de estar viviendo un acontecimiento histórico único, expresar más los afectos, los miedos, las inquietudes, etc.
Cada familia debe pararse a reflexionar qué podemos aprender de un acontecimiento que, por muy duro que nos parezca, debemos tener presente que es pasajero.
Nuevos enlaces que pueden ser interesantes para estos días
Yo me quedo en casa: recursos para todas las edades
Educlan: Contenidos audiovisuales para niños de 4 a 10 años
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